廣西衛生職業技術學院：中醫藥文化英語情景劇讓課程思政“活”起來

中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 劉玲妍 周玉玲 記者 歐金昌）近日，廣西衛生職業技術學院舉辦了“傳承、傳播、傳揚”三部曲中醫藥文化故事英語情景劇演出。來自該校中醫學院、護理學院、藥學院等的參演學生以全英文臺詞和精彩的表演，生動立體詮釋了古代名醫、共和國勛章獲得者、行業榜樣的感人故事。

“學醫難，行醫難，修本草更難?！痹凇洞┰綍r空的對話：遇見李時珍》劇中，該校學生以“穿越時空的對話”的獨特方式，讓今人回到古代叩問先賢，重現了這位古代名醫躬親實踐的求知精神、繼承發展的創新精神。該校張淋同學飾演的醫學院校學子李華跨越時空追隨李時珍的腳步，感受他的醫者仁心、懸壺濟世的大醫情懷。

“中國醫藥學是一個偉大的寶庫，應當努力發掘加以提高，青蒿素正是從這個寶庫中發掘出來的，青蒿素是中國傳統醫藥獻給人類的一份禮物?！痹凇锻肋线吓c青蒿素的故事》劇中，該校學生梁斯婷與同伴通過演繹屠呦呦的傳奇故事，講述這位質樸、寧靜、淡泊卻有力量的科學家以國家需求為己任，點燃中醫藥的燎原之火，引領新時代中醫藥事業創新發展。

“惟殷先人，有冊有典。弦歌不輟，薪火相傳?！睆V西衛生職業技術學院副書記王鑫表示，學校引導學生從古代名醫、共和國勛章獲得者、行業榜樣的故事中汲取力量，培養青年學子對我國中醫藥文化的自信和認同，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。

據悉，該校英語教學團隊近年不斷創新課程思政形式，在第一課堂和第二課堂引入戲劇教學法“以演促學”，搭建“浸潤式的英語課堂”，思政育人細無聲，提高了學生的語言能力，培養了學生的文化品格，提升了學生的文化自信，實現語言教學與價值引領的有機結合，切實讓課程思政“活”起來。